Gisteren is er een Mediapact getekend. Een nationaal mediapact nog wel. De mediasector wil namelijk internationaal concurrerend blijven. Goede zaak, zou je denken. Toen ik echter las welke doelen de ondertekenaars nastreven, sloeg de twijfel toe. Goede opleidingen wil natuurlijk iedereen, maar lossen we hiermee de crisis in medialand wel echt op? Welnee, het Mediapact is hypocriet.

Het klonk zo mooi. Op het Mediapark Jaarcongres in Hilversum zetten tientallen mediabedrijven hun handtekening onder het Mediapact, van NOS en RTL tot diverse kleinere mediaspelers en onderwijsinstellingen. Sympathiek gebaar toch? Totdat je de drie doelen leest die de branche zich hiermee stelt.

(more…)

Daar staan ze dan: de beste debater uit de Amsterdamse raad en de beste debater uit het stadsbetuur. Althans, zo denkt de jury erover die acht volksvertegenwoordigers voordroeg voor de titel Amsterdams Politicus van het Jaar. Gek genoeg werd oppositieleider Jan Paternotte (D66) desondanks niet genomineerd en PvdA-wethouder Pieter Hilhorst wel. Interessant dus om bij hun onderlinge debat gisteren te kijken naar de vermeende magie van nieuwkomer Hilhorst.

(more…)

Social media in het onderwijs was afgelopen week een veelbesproken onderwerp. Zo pleitte Hans Bennis, hoogleraar taalvariatie aan de Universiteit van Amsterdam, er in het blad Onze Taal voor om de mobiel game Wordfeud in te zetten als lesmiddel bij taalonderwijs. Bennis stelt dat de laatste jaren het ‘Korterlands’ in opkomst is, de taal die jongeren gebruiken om te communiceren op computers en smartphones. Dat ziet hij niet als een bedreiging. “Integendeel”, aldus Bennis. “Laat ze een tekst inkorten tot een Twitterbericht, maak samen een sms-woordenboek. Geef ze daarmee inzicht in de fascinerende wereld van de taal, in plaats van te blijven hameren op foutloos Nederlands.”

Bennis’ idee is slechts één van de vele voorbeelden waarbij sociale media kunnen worden toegepast op school. Voormalig leraar Sanne Kuyt gaf er afgelopen week nog veel meer op de themasessie van de Social Media Club Amsterdam over toepassingen in het onderwijs. Kuyt, inmiddels verbonden aan de Creative Learning Lab van Waag Society, bracht zijn boodschap met passie en charme, wat nodig is om dit lastige thema überhaupt te laten landen in het onderwijs.

(more…)

Veel scholen en ouders worstelen met sociale media. Het internet is immers een plaats waar door sommige kinderen keihard gepest wordt. “Ruzies kunnen als een veenbrand woeden”, aldus diverse regionale kranten afgelopen week, waaronder BN/De Stem en De Gelderlander. Het artikel viel me op omdat naast enkele ervaringsdeskundigen ook ikzelf word opgevoerd als expert.

Een kwart van de Nederlandse jongeren tussen de 10 en 14 jaar zit op Twitter en Facebook, zo meldt het artikel. Nog altijd onderhoudt zo’n driekwart van de jeugd een Hyves-pagina. Naast de gebruikelijke gezelligheid bieden social media soms ook een platform voor scheldpartijen, bedreigingen of ander wangedrag. Vier ervaringsdeskundigen buigen zich over enkele evidenten vragen: “Moeten scholen en ouders in de gaten houden waar jongeren online mee bezig zijn? En zo ja: kúnnen ze dat?”

(more…)

Sociale media spelen een steeds grotere rol in het onderwijs. Mobieltjes in de klas, docenten op Hyves, scholen die zichzelf via sociale netwerken profileren. Met dit toenemende gebruik neemt ook de roep om gedragcodes toe. Zijn Social Media Codes nodig in het onderwijs, en zo ja: hoe streng moeten zulke richtlijnen zijn?

Deze presentatie gaf ik vrijdag voor een groep docenten en managers van Amarantis Groep, op een onderwijsmiddag georganiseerd door Van Mechelen Communicatie. De andere workshops waren van Mischa Coster, Willem Karssenberg (beter bekend als Trendmatcher), Kees Romkes en Corné van Mechelen. Het middagprogramma hebben we samen ontwikkeld.

Handig: een uitgebreid overzicht van video’s, artikelen en presentaties over social media in het onderwijs.

De afstand tussen burger en politiek is te groot, is de veelgehoorde kritiek van burgers aan het adres van diezelfde politiek. Reden voor Ageeth Telleman, lijsttrekker van D66 Amsterdam, om zogenoemde huiskamerbijeenkomsten te beleggen waar politiek en burger bijeenkomen om over actuele maatschappelijke onderwerpen te praten. Geen debatavonden, maar informele sessies waar iedereen aan het woord kan komen. Afgelopen donderdag kwam Telleman naar Osdorp om over onderwijs te praten, een avond die ik in goede banen mocht leiden. Het werd een heel inspirerende avond.

(more…)